甘肃：打造职教高地 绘就“出彩人生”

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省第十三次党代会以来，我省认真贯彻落实习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，以部省合力打造“技能甘肃”为牵引，努力建设更高水平、更高层次的技术技能人才培养体系，切实把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期望转化为“大有作为”的具体行动。职业教育走上了提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。

　　主持人李文林：今天的节目演播室请到了省教育厅党组书记、厅长王海燕，一起就我省职业教育方面取得的成效展开讨论。

　　省教育厅党组书记、厅长王海燕：省第十三次党代会以来，在省委、省政府的坚强领导和教育部的大力支持下，甘肃职业教育连续两年被国务院办公厅予以督查激励，今年被教育部第三次列入推荐激励表彰省份，基本形成现代职业教育发展体系。一是着力完善职教结构，建成兰州新区职教园区，打造“一园三群”集群发展模式。二是着力提高职教质量，在全国率先实施省级“双高计划”和“优质中职”项目，近三年全省中职招生人数与升学人数实现连续“双增长”。全省高职高专学校毕业生去向落实率均在87%左右。三是着力推动产教互促，统筹组建30个省级职教集团、7个国家示范性职教集团，建成11个国家级应用技术协同创新中心和33个校企共建生产性实训基地，基本形成了教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接、互促互进的发展态势。

2019年8月，习近平总书记在张掖市山丹培黎学校视察时指出，“实体经济是我国经济的重要支撑，做强实体经济需要大量技能型人才，需要大力弘扬工匠精神，发展职业教育前景广阔、大有可为。”总书记的重要指示为我省发展职业教育发展指明了方向。

　　主持人李文林：目前，山丹培黎学校已经升级为培黎职业学院，我们来连线记者刘丹。

　　张掖台记者出镜刘丹：我现在是在培黎职业学院机电专业实训室，大家可以看到，我身后的学生们正在认真编着程序，调试着设备 …… 在“手脑并用、创造分析”校训的指引下，一群团结协作、脚踏实地的师生团队，正用心经营着他们共同的“事业”。近年来，培黎职业学院牢记习近平总书记的殷切嘱托，瞄准西部产业发展需求，已经从最开始的6个专业增加为11个专业，建立起了现代农业、文化旅游、智能制造、信息技术、健康管理五大高水平专业群，努力实现了专业与产业的深度融合，为传统优势产业和新兴产业培养更多本土化技术技能人才。

　　一样飞速发展的还有兰州新区职教园区，经过近七年的建设发展，园区师生规模达8万。

　　记者高晨凯：我现在所在的位置是兰州新区职教园区， 多年的一片荒地，如今应运而生成为聚集5所高校的“智库高地” , 这座“职教新城”以全新的理念和深厚的内涵领跑着职业教育改革与发展。

　　省教育厅党组书记、厅长王海燕：职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，是技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的蓄水池。我们要始终把学生成长成才作为一切工作的出发点，不断提升技术技能人才培养质量，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”，让每个人都有人生出彩的机会。

　　让每个学生都拥有“出彩人生”，是职业教育追求的终极目标。据统计，2021年全省新增职业教育本科院校2所、国家级一流本科专业建设点61个，全省职业院校每年培养技术技能型人才15万人，已成为培训人才和服务全省经济社会发展的重要力量。

主持人李文林：下一步，我省在职业教育方面的工作重点是什么？

　　省教育厅党组书记、厅长王海燕：围绕落实省委、省政府“四强”行动，下一步，职业教育重点将聚焦“强工业”目标任务，一是打造西部职教高地，集部省合力和各级政府及社会力量，推动甘肃职业教育成为西部职教发展高地。二是打牢城校校企协同发展共同体，建成一批以城市为节点、行业为支点、企业为重点的产教融合试点城市，打造一批引领产教融合的标杆行业，培育一批行业领先的产教融合企业。三是打足技能甘肃成色，深化“中职能力提升工程”，加快推动“一县一校一中心”全覆盖，探索校农合作、校村合作培养乡村振兴人才新途径，提升职业教育服务“技能强省”水平。