学校召开优质校建设中期绩效评价

暨开放大学办学评估工作推进会

        根据《甘肃省教育厅 甘肃省财政厅 甘肃省人力资源和社会保障厅关于开展甘肃省优质中等职业学校建设计划中期绩效评价工作的通知》（甘教职成函〔2020〕40号）、甘肃开放大学

        关于印发《甘肃开放大学系统办学评估方案》（甘开大发〔2021〕25号）及《甘肃开放大学2022年教学质量监控与评估工作安排》（甘开大发〔2022〕12号）等文件精神，学校于6月8日下午3:00在校部四楼会议室召开优质校建设中期绩效评价暨开放大学办学评估工作推进会。校长任德成主持会议，学校领导和全体中层干部参加了会议。

        会上，任德成就优质校建设中期绩效评价及开放大学办学评估相关工作提出了具体要求：一是高度重视，统一思想，充分认识此次绩效评价的重要性。优质校中期绩效评价是保障优质校建设计划顺利开展、实现目标的必要手段；是落实全面推进绩效预算管理、加强绩效管理的具体措施；是优质校建设中期调整，做好下一阶段工作的重要依据，全体教职工务必要提高认识，全身心投入，要深刻认识到两项评估不但关乎着学校的长远发展和对外声誉，更关乎到上级对我校的经费支持。二是全员参与，分工负责，全面做好此次绩效评价的各项准备。本次优质校绩效评价的主要工作任务，概括起来就是：“两对照”，即对照建设方案和任务书；“两填写”，即根据建设方案和任务书梳理填写《优质校建设数据采集表》、《优质专业(群)建设数据采集表》；“一自评”，即对照评分标准自己打分；“一填报”，即于6月20日-7月15日在省双高绩效监测平台填报有关数据；“一审计”，即要将上级拨付的职教专项奖补资金做好项目审计工作；“一报告”，即自评报告要按照规定的格式撰写，整体呈现建设成效；“三准备”，即准备建设方案和任务书2套、准备填好的数据采集表、准备现场评价的软硬件环境。校领导及各科室负责人分工负责，统筹推进。三是强化责任，加大力度，确保此次绩效评价工作有效推进。两项评估不仅是对我校整体工作的检验，也是对我校全体教职工凝聚力、执行力的一次检验。为了进一步抓紧抓好评估工作，我们要做到“两个加强”和“四不要四要”：“两个加强”，即一要加强领导，提高效率。学校各位领导要充分发挥指导、监督、督促、检查职能，各中层负责人要做好执行、落实、整改、推进任务。二要加强责任落实。各科室要围绕评价任务，制订落实计划，明确具体责任人和完成时限，确保责任到人，确保工作质量，确保数据准确，坚决做到“谁填报、谁负责，谁审核、谁负责”。“四不要”，即不要认为审核评估是“拿自己的尺子量自己”，弹性大、难度小；不要把评估工作认为仅仅是校领导和开放教育办公室的工作；不要认为评估工作还拖得起、不紧张；也不要畏难退缩、失去信心、听之任之。“四要”，即各级领导要认真学习省教育厅和省开放大学有关评估的文件，吃透上级文件精神和学校会议精神，熟悉学校评估工作的总体部署与工作步骤，明确各科室的责任和任务；要将评估工作切实摆上工作日程，把评估工作列为本科室的中心工作之一；要统筹开展好日常工作与评估准备工作，做到“两手抓、两不误、两促进”；要将落实评估整改任务与推进优质校建设、“十四五”规划重大工作融合贯通，逐步解决办学中存在的突出问题，扎实有效地推进评估工作。用评估推动学校发展，而不是限制发展；用评估保证学校发展的质量，而不是阻碍学校的发展。

        最后，陈继武书记要求全校上下按照任德成校长的安排部署全力落实好各项工作任务，并提出三点要求：一要提高政治站位，深化思想认识。做任何工作，一定要思想认识到位、站位要高。二要夯实中职教育各环节工作，各部门人员勇敢承担工作任务，全面推进评估工作。通过评估，促进解决学校发展中的瓶颈问题，推动学校高质量发展。三要加强领导班子协同分工和各科室协同合作，学校各部门形成合力，齐心协力确保两项教育资源评估工作取得优异的成绩。